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	<title>Diário2 &#187; actiview</title>
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	<description>A vida em tempo real</description>
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		<title>Visualizadores de documentos na sala de aula</title>
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		<pubDate>Sun, 08 Nov 2009 11:00:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>José Paulo Santos</dc:creator>
				<category><![CDATA[ensino]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnologia]]></category>
		<category><![CDATA[actiview]]></category>
		<category><![CDATA[educação]]></category>
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		<description><![CDATA[Todos os produtos na gama da Promethean ActivClassroom foram desenvolvidos para uma utilização fácil em sala de aula. Os  ActiView (Visualizadores de Documentos) têm sido utilizados com bastante sucesso, por exemplo, no sector educativo britânico, abrangendo todas as disciplinas do currículo. Os visualizadores podem ser utilizados numa enorme gama de tópicos ou temas em sala de aula.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_2618" class="wp-caption alignright" style="width: 233px"><img class="size-medium wp-image-2618" src="http://cache.diario2.com/uploads/2009/11/actiview_promethean-223.jpg" alt="Visualizador de documentos ActiView" width="223" height="300" /><p class="wp-caption-text"><a href="http://diario2.com/tag/visualizador" class="st_tag internal_tag" rel="tag" title="Posts tagged with visualizador">Visualizador</a> de documentos <a href="http://diario2.com/tag/actiview" class="st_tag internal_tag" rel="tag" title="Posts tagged with actiview">ActiView</a></p></div>
<p>Todos os produtos na gama da <a title="ActivClassroom da Promethean" href="http://www.prometheanworld.com/portuguese" target="_blank">Promethean ActivClassroom</a> foram desenvolvidos para uma utilização fácil em sala de aula. Os  ActiView (Visualizadores de Documentos) têm sido utilizados com bastante sucesso, por exemplo, no sector educativo britânico, abrangendo todas as disciplinas do currículo. Está aliado a este facto a elevada taxa de penetração de Quadros Interactivos. Existem já cerca de 80% de salas de aula apetrechadas com um quadro.</p>
<p>O ActiView integra-se com o software <a title="Software ActivInspire da Promethean" href="http://www.prometheanplanet.com/portuguese/server.php?show=nav.17813" target="_blank">ActivInspire</a> e com a maioria dos Quadros Interactivos, dando ainda aos utilizadores a possibilidade de escolherem o software proprietário do Quadro Interactivo ou o fornecido com o visualizador. Os visualizadores podem ser utilizados numa enorme gama de tópicos ou temas em sala de aula, desde o básico, em aulas de 1º ciclo, como “mostrar e descrever”, a detalhados projectos de literatura em níveis mais avançados.</p>
<p>Aproximadamente 40% dos estudantes demonstram uma preferência pela aprendizagem visual e necessitam de ver para compreender de uma forma clara. Um visualizador mostrará uma imagem 3D (parada ou em movimento), imagem microscópica, película de Raio X ou qualquer outra ideia que tenha. Podem ser visualizadas espontaneamente imagens e demonstrações, capturadas, anotadas, gravadas e ampliadas por lentes de alta qualidade. Não esquecendo que tem uma útil e excelente ferramenta para ser utilizada como Webcam para videoconferência, por exemplo, numa <a title="Videoconferência na ActivRoom" href="http://www.prometheanplanet.com/server.php?show=nav.16582" target="_blank">ActivRoom</a> no <a title="Promethean Planet Portugal" href="http://www.prometheanplanet.com/portuguese" target="_blank">Promethean Planet</a>.</p>
<p><strong>Exemplos de utilização de Visualizadores</strong></p>
<table style="height: 378px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="675">
<tbody>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="center"><strong>Áreas</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">
<p align="center"><strong>Exemplo</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong><a href="http://diario2.com/tag/educacao" class="st_tag internal_tag" rel="tag" title="Posts tagged with educação">Educação</a> Visual<br />
</strong></td>
<td width="408" valign="top">Disponha   uma composição, coloque sob o visualizador e projecte no quadro interactivo.   Permite a toda a turma construir uma composição a partir do mesmo ponto de   vista.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Utilize o visualizador   para demonstrar técnicas de pintura: tons, sombreamento…</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Tecnologia</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Demonstrar   técnicas ou caracteristicas de produtos 3D.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Avaliação</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Projecte   um exemplo de trabalho dos seus alunos num quadro interactivo para discussão   e ser analisado e avaliado pela turma.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Geografia</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Projecte   um mapa para ensinar símbolos, referências, escalas, localização de sítios,   etc.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>História</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Projecte   artefactos históricos que, por exemplo, se possam danificar se forem passados   de mão em mão.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Leia   documentos históricos.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>TIC</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Demonstrar   técnicas ou objectos, peças de hardware, robótica.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Literatura</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Projecte   textos, imagens e ilustrações de livros, que podem então ser guardados no   computador e anotados.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Musica</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Demonstrar   instrumentos musicais, cuidados, utilização, características, ou um filme,   por exemplo, de uma aula de piano.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Matemática</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Demonstrar   vários métodos de cálculo.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong> </strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Demonstrar   o uso de materiais manipuláveis, cubos, rodas de Cuisenaire e formas 3D.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Educação Moral e Religiosa</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Gerar   discussão, discutir artefactos religiosos, projector livros e imagens</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top">
<p align="right"><strong>Ciências</strong></p>
</td>
<td width="408" valign="top">Projecte e   visualize uma peça de fruta, discutindo o seu estado e vá fotografando para   demonstrar o processo de apodrecimento.</td>
</tr>
<tr>
<td width="160" valign="top"><strong><em> </em></strong></td>
<td width="408" valign="top">Demonstre   experiências de química ou de física.</td>
</tr>
</tbody>
</table>

	Tags: <a href="http://diario2.com/tag/actiview" title="actiview" rel="tag">actiview</a>, <a href="http://diario2.com/tag/promethean" title="promethean" rel="tag">promethean</a>, <a href="http://diario2.com/tag/educacao" title="educação" rel="tag">educação</a>, <a href="http://diario2.com/tag/visualizador" title="visualizador" rel="tag">visualizador</a><br /><br/>

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